Wuyanpeng
吴延鹏,关于理工科院校技术类课程人文化讲授的认识与实践-以《建筑环境学》课程为例,北京科技大学学报(社会科学版) ,2008(6):53-55.
吴延鹏.高校工科专业人文化教学必要性及可行途径分析,时代教育(教育教学版),2009(7):88.
吴延鹏.浅谈高等院校课堂教学秩序的有效管理,时代教育(教育教学版),2009(8):99.
吴延鹏.高校学生课堂教学质量评价存在问题及对策,中国电力教育,2009(6):53-54.
吴延鹏.建筑环境学双语教学的初步探索,华中科技大学出版社,2010:157-160.
吴延鹏.制冷课程教学中培养本科生人文素质的实践. 制冷空调学科发展与教学研究,西安交通大学出版社,2012:51-54.
吴延鹏.与中国制冷展相结合,提高本科生的专业认同和综合能力. 制冷空调学科发展与教学研究,西安交通大学出版社,2012:293-300.
吴延鹏. 建筑环境与能源应用工程专业学院归属问题探讨.第九届全国制冷及暖通空调学科发展与教学研讨会,河南洛阳,2016.
吴延鹏. 建筑环境学课程研究型教学的探索与实践. 制冷与暖通空调学科教育教学研究,中国电力出版社,2016:108-110.
吴延鹏. 基于建构主义学习理论的建环专业实验课教学方法探讨.制冷与暖通空调学科教育教学研究,中国电力出版社,2016:108-110.
Copyright © 2022 USTB All Rights Reserved. Tel:010-62332299