登录后台
English
首页
科学研究
研究领域
科研项目
论文成果
专利软著
著作成果
教学研究
授课信息
教研项目
教研成果
获奖信息
招生信息
学生信息
最新动态
更多
王娜
Wangna
暂无内容
同专业硕导
论文成果
中文主页
>
科学研究
>
论文成果
[11] 《数字化写作教学初探：基于“体验英语—写作教学资源现代教育技术平台”》，《现代教育技术》，2014.04，第一作者.
[12] 《基于数字化平台的写作动机与能力实证研究》，《外语电化教学》，2012.05，第一作者.
[13] 《创新写作教学，体验数字写作》，《中国外语》，2014.03，第一作者.
[14] 《融合信息技术与教育教学,推进以学为本的大学英语教学方式变革》，《大学外语教学研究》，2017，第一作者.
[15] 《基于“SPOC+小课堂”的大学英语翻转课堂教学模式设计研究》，《中国大学教学》，2016.09，第一作者.
[16] 《大学英语SPOC翻转课堂：一种有效学习模式建构》，《外语电化教学》，2016.03，第一作者.
[17] “五个转变:破解“以学为中心”课堂教学的困境——兼谈“SPOC+小课堂”混合教学模式的设计与实践”，《现代教育技术》，2018.07，第一作者.
[18] “信息技术与外语教学深度融合之反思——基于技术融合的大学英语课堂教学改革实践”，《外语电化教学》，2018.09，第一作者.
[19] ELL frontiers: Using technology to enhance instruction for English learners[J],Innovations in Education and Teaching International，2019，56/3，DOI: 10.1080/14703297.2019.1598051, 独立作者.
[20] Blended learning for Chinese university EFL learners: Learning Environment and learner perceptions[J].Computer Assisted Language Learning,2019,DOI: 10.1080/09588221.2019.1607881,第一作者.
共20条 2/2
首页
上页
下页
尾页
页
版权所有©北京科技大学 京公网安备:110402430062 京ICP备:13030111号-1
访问量：
次
|
最后更新时间：
-
-
|
开通时间：
-
-
|
手机版
