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是否译文:否
上一条:《基于“SPOC+小课堂”的大学英语翻转课堂教学模式设计研究》,《中国大学教学》,2016.09,第一作者
下一条:“五个转变:破解“以学为中心”课堂教学的困境——兼谈“SPOC+小课堂”混合教学模式的设计与实践”,《现代教育技术》,2018.07,第一作者
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